Séquence n°1
Co-intervention Electrotechnique / Français
Enseignement professionnel | Enseignement général | |
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DISCIPLINES CONCERNÉES | Electrotechnique | Français |
FORMATION | Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés | |
DIPLÔME | Bac Pro | |
NIVEAU | 2nd |
Complément : Graphique / croquis en lien avec l'objet, la situation (si nécessaire) :

Situation professionnelle
Objectif de l'activité professionnelle | Définir son identité personnelle et professionnelle en se projetant dans la construction de sa propre maison du futur (Smarthome) |
Situation problématisée | Vous devez vous projeter dans la construction de votre maison du futur. |
Texte légal : Durée prévisionnelle :
6 séances de 1h00
Méthode : Proposition de contenus de séquence :
Support vidéo de présentation de ce qu'est la maison du futur
animation conjointe entre caractéristiques techniques et projection plus émotionnel et conceptuelle.
Apport technique du professeur de matière professionnelle
Qu'est ce qui est électrique dans une maison ?
Quelles seront les évolutions des appareillages électriques dans le futur ?
Activité élève : Déterminer en quelques mots clés ce que sera votre maison,
Activité élève : Décrire votre smarthome,
Activité élève : Dessiner un croquis de votre smarthome,
Activité élève orale : Expliquer votre projet au reste de la classe
Activité élève de projection et rapport à la réalité :
Quels seront vos besoins dans le futur ?
Pensez vous que ces besoins sont vraiment intéressants pour le futur de la société ?
Pensez-vous que votre smarthome s'inscrit dans une démarche collective de respect de l'environnement ?
Par rapport à votre hébergement actuel, qu'est-ce que vous améliorerez dans votre future maison ?
Fondamental : Compétences, savoirs associés, capacités et connaissances
En enseignement professionnel | En français/maths/physique-chimie | ||
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Activité professionnelle | T5.2 : échanger sur le déroulement des opérations et expliquer le fonctionnement de l'installation T5.3 : conseiller le client, lui proposer une prestation complémentaire, une modification ou une amélioration | Capacités / compétences Partie(s) du programme en Français |
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Compétences | C3 : Définir une installation à l'aide de solutions préétablies C12 : Communiquer entre professionnels sur l'opération C13 : Communiquer avec le client sur l'opération | Compétences / capacités et/ou Partie(s) du programme en Français | |
Connaissances associées | Gestion et performance énergétique, environnement | Connaissances | |
Prérequis | Aucun | Prérequis |